Ostatnim dwóm zajęciom logopedycznym patronował Pingwinek Piko. Przedszkolaki „ruszyły” z nim w podróż po morskiej krainie, surfując po falach i skacząc po krach ( kółkach). Dzięki temu ćwiczyły koordynację ruchową oraz duże partie mięśni. Na swej drodze spotkały wieloryba i razem z nim parskały, przez co kształtowały prawidłowy tor oddechowy i uczyły się ekonomicznego zużycia powietrza. Przez całą podróż z Pingwinkiem dzieci wykonały szereg ćwiczeń narządów artykulacyjnych korygujących położenie języka oraz usprawniających celowość jego ruchów. Kształtowały też prawidłowe wzorce artykulacyjne głosek poprzez wypowiadanie sylab i wyrazów zawierających dźwięki charakterystyczne dla ich normy rozwojowej. Przedszkolaki miały możliwość „nakarmić” Pingwinka wcześniej złowionymi przez siebie rybami- tak wydłużano czas koncentracji na zadaniu, Nie zabrakło ćwiczeń na poprawę percepcji wzrokowej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej. Podsumowaniem zajęć były prace plastyczne wprowadzające w świat kodowania oraz rozbudzające wyobraźnię i kreatywność.
