Dnia 29.11.2024r. realizowaliśmy zadanie Projektu wg pedagogiki Montessori „Jestem, myślę, czuję”- tym razem pod hasłem „Lekcja ciszy”, której motywem przewodnim było m.in. porozumiewanie się szeptem, podejmowanie działań w ciszy....
Dzieci same mieszały składniki na masę a następnie formowały jeżyki i przyczepiały im makaronowe kolce. Nasze rączki naprawdę porządnie się napracowały. Wszystkim bardzo podobał się efekt końcowy.
Dzisiejsze zajęcia logopedyczno-logarytmiczne dzieci rozpoczęły piosenką. W ten sposób kształtowały poczucie rytmu, angażowały do pracy duże partie mięśni oraz usprawniały umiejętność ekonomicznego zużycia powietrza. Następnie ruszyły w podróż z...