Mali kucharze w akcji: kiszenie ogórków
Dodał: Adam Trojanowski ·
Wersje treści
Wybierz wersję treści:
Wersja ETR używa prostych słów, krótkich zdań i czytelnej struktury.
Wersja standardowa
Mali kucharze w akcji: kiszenie ogórków
Jesień to czas robienia zapasów na zimę. Dzieci z grupy o nazwie Misie zamieniły się dziś w ekspertów od domowych przetworów. Wzięły udział w zajęciach kulinarno-sensorycznych. Uczyły się tradycyjnego kiszenia ogórków.
Poznawanie składników
Przed rozpoczęciem pracy dzieci dokładnie obejrzały wszystkie składniki. Powąchały je i dotknęły. Dowiedziały się, dlaczego ogórki muszą być zielone i twarde. Poznały też rolę korzenia chrzanu. Poczuły zapach świeżego kopru. Odkryły, dlaczego czosnek ma tak intensywny aromat.
Praca przy słoiku
Dzieci starannie umyły ręce i przygotowały stanowiska pracy. Następnie dzieci z grupy o nazwie Misie zabrały się do działania. Każde dziecko miało ważne zadanie do wykonania.
- Układanie zielonych ogórków w słoiku.
- Dodawanie ząbków czosnku, chrzanu i gałązek kopru.
- Zamykanie słoika.
Na koniec panie zalały zawartość słoika przygotowaną wcześniej słoną wodą.
Co dały te zajęcia
Zajęcia były świetną zabawą i ważnym ćwiczeniem. Dzieci rozwijały motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową. Zdobyły też doświadczenia sensoryczne.
Czekamy na efekty
Słoik stoi teraz w kąciku przyrody. Dzieci z grupy o nazwie Misie czekają niecierpliwie na zakończenie kiszenia. Wkrótce wszyscy spróbują efektów swojej pracy.
Tekst łatwy do czytania i rozumienia
Najważniejsze informacje prostym językiem
Ta wersja przekazuje najważniejsze informacje prostymi słowami.
Mali kucharze w akcji: kiszenie ogórków
Jesień to czas robienia zapasów na zimę.
Dzieci uczyły się dziś kiszenia ogórków.
To stara i ważna tradycja w polskich domach.
Poznawanie składników
Najpierw dzieci obejrzały wszystkie składniki.
Dotknęły ich i powąchały.
Dowiedziały się, że ogórki muszą być zielone i twarde.
Poczuły zapach świeżego kopru i czosnku.
Poznały też rolę korzenia chrzanu.
Praca przy słoiku
Dzieci umyły ręce i przygotowały miejsce do pracy.
Każde dziecko miało swoje ważne zadanie.
- Układanie ogórków w słoiku.
- Dodawanie czosnku, chrzanu i kopru.
- Zamykanie słoika.
Na koniec panie zalały ogórki słoną wodą.
Co dały te zajęcia
Dzieci bawiły się i uczyły w tym samym czasie.
Ćwiczyły ruchy dłoni i palców.
Używały wszystkich zmysłów podczas pracy.
Czekamy na efekty
Słoik stoi teraz w kąciku przyrody w sali.
Dzieci czekają, aż ogórki się ukiszą.
Wkrótce wszyscy spróbują swoich ogórków.
Najważniejsze informacje
- Dzieci uczyły się dziś kiszenia ogórków.
- Każde dziecko miało swoje zadanie przy słoiku.
- Dzieci używały zmysłów: dotyku, węchu i wzroku.
- Słoik z ogórkami stoi teraz w sali.
- Wkrótce dzieci spróbują swoich kiszonych ogórków.